Ikerketa, Garapen eta Berrikuntzaz hitzegiten dugunean, ezagutza berria sortzea bezain garrantzitsua berau zabaltzea, konpartitzea eta aplikatzea dela deritzot.
Gure kasuan, MIKen garatzen dugun ikerketaren bidez sortzen dugun ezagutza berria, hiru era ezberdinetara transferitzen dugu.
1.- Gure ezagutza enpresa eta antolakuntza ezberdinetan aplikatuz.
2.- Aldizkari eta Journaletan artikuluak publikatuz eta kongresuetan komunikazioak aurkeztuz.
3.- Unibertsitateko ikasgeletan gure ikerlariek eskeinitako dozentziaren bitartez.
Ikerketaren bidez sortutako ezagutzak enpresa munduan eta gizartean izan behar duen aplikagarritasunaz zalantza gutxi ditut. MIKen beti esan ohi dugu ez dugula 10.000 metrotara ikertzen, baizik eta gure ikerketen ondorioek lurra ikutzea gustatzen zaigula.
Balio handia ikusten diot baita ere MIKeko ikerlariak Unibertsitateko irakasle izateari. Era honetan, ikasle gazteek esku-eskura izango dute kudeaketa arloko punta-puntako ezagutza.
Pero tengo algunas dudas con el modelo imperante en el mundo académico científico y su meritocracia. Está claro que en el mundo académico-científico-universitario los méritos investigadores se miden sobre todo por el número de publicaciones realizadas en revistas indexadas o de gran impacto. Hasta aquí de acuerdo. .. si no fuera por los interminables plazos que conlleva el publicar este tipo de artículos y la cerrazón, exclusividad y picaresca que existe en este tipo de procesos.
¿No se trata de compartir conocimiento? Mi opinión es que el conocimiento generado por la investigación (la mayoría de las veces financiada con fondos públicos) debería estar a disposición de toda la sociedad… y no “secuestrada” durante meses, incluso años, hasta que vea la luz de forma impresa en un international journal de gran impacto.
Porque si hablamos de que la investigación desarrollada debe tener un alto impacto, ¿qué me decís del impacto de internet en la sociedad actual? ¿Sería una locura pensar que los artículos científicos pudieran ser difundidos a través de… por ejemplo las redes sociales? En nuestros blogs, a través de twitter, etiquetados y compartidos en delicious… Esta claro que el impacto y las citas generadas por las buenas publicaciones serían enormes, y los méritos académico-científicos podrían ser evaluados a través de estadísticas de google analytics, el número de retweets, etc…
¿Locura? ¿Realidad? ¿Futuro? ¿Utopía?
PD: @naroaelortza, Lan Erreforma gaiak bildur pixka bat eman dit…